Strategie uplatňované v edukaci žáků s poruchami autistického spektra Petr Adamus

Tento metodický materiál je věnován poznatkům, radám a doporučením důležitým pro výchovu a vzdělávání dětí, žáků a studentů s poruchou autistického spektra. Vzhledem k obsáhlosti tématu není záměrem této publikace poskytnout vyčerpávající přehled speciálně-pedagogických metod a přístupů k žákům s autismem. Cílem je nabídnout pedagogickým pracovníkům takové postupy, které budou moci využít při své náročné každodenní práci. V úvodních kapitolách metodiky jsou popsány speciální vzdělávací potřeby žáků s PAS, následuje popis podmínek inkluzivního vzdělávání a to od nutnosti úprav organizace vzdělávání, prostorové a materiální předpoklady až po nezbytné personální a sociální zajištění.

V dalších kapitolách jsou popsány zásady nutné pro nácviky sociálních a komunikačních dovedností a základní principy strukturovaného učení, které je u žáků s poruchou autistického spektra v praxi využíváno. Většina dětí s autismem, vzhledem k deficitům vyplývajícím z autistické triády, trpí ve větší či menší míře problémy v chování. Více než polovina z nich dokonce tak závažnými, že vyžadují využití různých strategií k jejich eliminaci. Popisem a praktickým využitím těchto strategií se věnuje závěrečná kapitola tohoto metodického materiálu.

Pozrite sa, kde môžete produkt kúpiť:

Na sklade • 1 variant2,29 €96 % • 1 743 recenziíĎalšie informácie

6,27 €

Do obchodu

Do 3 dní • 1 variant1,99 €97 % • 9 196 recenziíShop roka '23 - FinalistaĎalšie informácie

7,79 €

Do obchodu

Do týždňa • 1 variant2,27 €98 % • 24 338 recenziíShop roka '23 - VíťazĎalšie informácie

8,2 €

Do obchodu