Vorgestellt werden Studien zum DaZ-Erwerb in Kindertageseinrichtungen, Grundschulen und in der Sekundarstufe I:
- Die Rolle der Text-Bild-Ebene bei der Bilderbuchbetrachtung
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Vorgestellt werden Studien zum DaZ-Erwerb in Kindertageseinrichtungen, Grundschulen und in der Sekundarstufe I:
Die Rolle der Text-Bild-Ebene bei der Bilderbuchbetrachtung
Argumentieren und Begründen
Sprachliche Referenzmittel bei Textproduktionen
Einsatz narrativer Mittel in Erzählungen
Entwicklung und Förderung von Schreibkompetenzen ›› Aspekte des Zweitspracherwerbs im Fachunterricht
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